Immer wieder finde ich bei Twitter tolle Beiträge, Tools und Tipps. Diese hier sind aus den letzten Tagen (oder Wochen?):
Lesenswert! Lesenswert?
- eBildungslabor – Blog von Nele Hirsch (@eBildungslabor) – ein Muss!
- „iPads für Alle?“ – Blog-Artikel von Holger Jessen-Thiesen (@hjethie)
- AppleTeacher & iPad-Resources von Alicia Bankhofer (@aliciabankhofer)
- Raumkonzepte, Ideen für Makerspaces und “neue” Lernräume – eine Sammlung von Sabine Strauss (@Sallythechin)
- Der Raum als „dritter Pädagoge“: Über neue Konzepte im Schulbau bpb, Nina Roßmann
- Lehrende in der digitalen Welt – Kurze Adobe Spark Page-Präsentation von Ines Bieler (@seni_bl)
Tools, Apps, Programme
- Evernote-Alternative: Joplin – an open source note taking and to-do application with synchronisation capabilities
- bitpaper.io – kooperatives Whiteboard youtu.be/484LEi1Ysro – Sebastian Schmidt (@FlippedMathe)
Tipps & Hilfen
- Star Trek Ipsum – statt Lorem Ipsum
Für einzelne Fächer
- Fachübergreifende und nach Fächern sortierte Best-Practice-Beispiele zum Lernen mit digitalen Medien (TPACK-Kompetenz)
- Biologie: 36 Apps für den Einsatz im (Biologie-)Unterricht von Emanuel Nestler (@Emanuel_Nestler)
- Biologie, Sexualkunde: https://sexualpaedagogik.at/sex-we-can/
- Physik, Geschichte: Marie Curie: Die Frau mit den zwei Nobelpreisen
Dokumentationsreihe des BR - Biologie, Chemie, Physik, NW: Sicherheitsregeln spielerisch als LearningSnack von Simon F. (@Herr_Rockman)
- Geschichte (u.a.): Basisinformationen für die Online-Arbeit von Marc Albrecht-Hermanns (@lbrechthermanns)
– als PDF: bit.ly/2ZTmG8e
– als Pages: bit.ly/2ZDSPVU
– als DOC: bit.ly/2ZVUFwG - Niederländisch: Lernplakat im A1-Format der Fachvereinigung Niederländisch von Guido Topoll (@GuidoTopoll)
- Englisch: Connective Tube Map von Fred Stecker (@FredStecker)
– Poster PDF: t1p.de/l0sf
– Poster Word: t1p.de/afhs
– Einzel-Linien PDF: t1p.de/ft8w
– Einzel-Linien Word: t1p.de/lah1 - Technik, Arbeitslehre: Schweißen lernen direkt im Klassenzimmer… Augmented Reality macht’s möglich von Sascha Gömpel (@HussaEDU)